为组织引导青年大学生深入学习宣传践行党的十八大精神，将“青春梦”融入“中国梦”，在社会实践中受教育、长才干、做贡献，在上海应用技术校团委的统一部署下，以“爱心牵手，点亮梦想”为主题，引导学生深入基层、深入农村，开展了2013年暑期大学生“三下乡”赴江西赣南革命老区——宁都县大沽乡开展志愿支教实践活动。

        一、为爱寻梦 聚水成川

        上海应用技术学院第一届支教团由15名学生组成，其中2名为来自该校机械工程学院的研究生同学，服务地宁都县大沽乡为江西赣南革命老区，国家级贫困县。当地师资极度缺乏，支教团成员平均每人每天要上5节课，基本上每名志愿者都要承担多个年级的课程，有的承担了所有的数学课，有的承担了所有的体育课程。在接触中，志愿者们普遍感受到当地学生中留守儿童数量较多，从当地学校了解到，当地留守儿童占到该乡儿童数量的60%。该校学龄儿童1146多名，留守儿童数量为346名，占了三分之一；从家庭结构来看，大多数留守家庭都是空巢家庭，由祖父母照顾孩子。他们每天上学要走几十里的山路，孩子没有交通工具。为此，志愿者们利用支教实践，对当地留守儿童状况进行了调研。　　

        二、艰难困苦 磨炼意志

        虽然本届支教团成员都是典型的90后学生，有的女生从小到大没有出过远门，但在宁都大沽乡这半个月里却学会了坚强。她们克服水土不服带来的身体不适，含着咽喉片坚持上讲台；他们一次次长途跋涉，辗转数十里去逐个家访班级里的每个留守儿童。

        三、传递知识 播种爱心

        因当地经济不发达，父母虽然对教育很重视，但因他们长期在外打工，祖父母年迈且大多数无知识文化，无法从学习和成长上给予孩子很多帮助，很多留守儿童每天要先干农活再做作业。因此，大学生志愿者们将充分发挥各自特长，结合当地学生实际，开设语言艺术、自然科学、手工、书法等课程，丰富他们的暑假生活。此间，支教团根据当地情况写了《致家长的一封信》，让留守儿童带回家打电话读给父母听，并联系支教当地小学老师指导留守家庭对孩子们进行怎样的辅导。接下来，志愿者们打算将留守儿童在学校的活动拍成DV，寄给远在外地打工的家长。

        烈日炎炎，他们希望满怀；硕果累累，他们筑梦成长。一个人的力量很微弱，但聚滴成川就会凝聚成强大的力量，这不仅是孩子们的梦想，也是志愿者们的梦想。此次调研目的不仅是要对当地留守儿童更深入的了解，更是想通过本次实践，让社会全面了解当地留守儿童的生存状况，架起社会与留守儿童的桥梁，为当地政府和学校制定留守儿童政策提供借鉴。（上海应用技术学院大学生“三下乡”江西宁都支教团  强成文）